Dlaczego to, jakim jesteś człowiekiem, jest ważniejsze niż jak dobrze uczysz?
Można być świetnym dydaktykiem, a jednocześnie uczniom nie pozostawiać nic po sobie. Nie z braku wiedzy, a z braku obecności. Ten tekst nie ocenia. Pokazuje, dlaczego emocje, uważność i relacja są ważniejsze niż idealnie poprowadzona lekcja. Dla każdego, kto chce nie tylko uczyć, ale też wychowywać. Bez banałów. Bez sztucznego ciepła. Z sensem.