Kompetencje przyszłości – przewodnik dla nauczycieli i wychowawców
Drogi Nauczycielu, Wychowawco, Wyobraź sobie scenę, która powtarza się w Twojej klasie:Uczeń wpada do sali
Kompetencje przyszłości – część piąta
Nawiązywanie i podtrzymywanie związków to sztuka, której żaden algorytm nie skopiuje. Wyobraź sobie scenę: Twoje
Rozpoznawanie emocji u innych – praktyczny fundament pracy nauczyciela w XXI wieku
Każdy nauczyciel zna tę scenę:Mówisz coś, a uczeń patrzy… i kompletnie nie wiesz, czy zrozumiał.Jedno
Kompetencje przyszłości – część czwarta
Rozpoznawanie emocji u innych – fundament relacji, którego nie da się zastąpić Wyobraź sobie scenę:Twoje
Motywacja u uczniów ze spektrum autyzmu – jak ją rozumieć i wspierać?
Motywowanie uczniów ze spektrum autyzmu to jedno z najczęstszych wyzwań, jakie zgłaszają nauczyciele. Często słyszymy: „On
Kompetencje przyszłości. Część trzecia.
Zdolność motywowania się. …czyli jak wstać z kanapy, kiedy nie chce się nic Pamiętasz ten
Kierowanie emocjami u ucznia z autyzmem – dlaczego „opanowanie się” nie działa
W szkolnej rzeczywistości często słyszymy: „uspokój się”, „opanowałeś się wczoraj, więc dziś też możesz”, „musisz
Kompetencje przyszłości. Część druga.
Kierowanie emocjami – czyli jak zaprzyjaźnić się z własnym układem limbicznym Niektórzy myślą, że kierowanie
Kompetencje przyszłości. Część pierwsza.
Samoświadomość – czyli emocje, które mają swoje imię Nie wiem, kiedy zaczęło się przekonanie, że
Nie zapominaj, że to nie koniec
Największe złudzenie w polskiej szkole? To, że jak już coś ogarniesz, to wreszcie będzie spokój.
Ciesz się nowym
W szkole łatwo wpaść w pułapkę narzekania: „Znowu zmiana…”, „Kiedyś było lepiej…”. Problem w tym,
Kiedy krzyk zatrzymuje mózg
Żyjemy w świecie, w którym coraz głośniej znaczy coraz mocniej. W polityce, w szkole, w
Bądź o krok przed zmianą
Być nauczycielem w Polsce to trochę jak grać w szachy z kimś, kto co chwilę
Hejt, bullying i cyberprzemoc. Co zrobić, kiedy to dotyka Twoje dziecko albo jego znajomych?
„To tylko słowa”, „takie są dzieci”, „w naszej klasie nie ma problemu”. Niestety, te zdania
Reaguj szybko
Szkoła nie wybacza powolnych reakcji. Widzisz, że twoja metoda zaczyna się sypać? Jeśli zamiast działać,
Kiedy szkoła nie jest bezpieczna
Jak rozpoznać, że Twoje dziecko doświadcza nękania i co możesz z tym zrobić. Nie każdy
Obserwuj dokładnie, co się zmienia
Zmiana nigdy nie spada z nieba jak meteoryt. Najpierw daje sygnały ostrzegawcze. Najpierw słychać szmer
Twoje dziecko patrzy w lustro i widzi porażkę. Skąd się bierze niska samoocena i jak możesz pomóc, zanim zrobi to Internet?
Niektóre dzieci patrzą w lustro i widzą siebie. Twoje patrzy i widzi problem. Nos za
Przygotuj się, nawet jeśli jeszcze działa
To, że coś działa dzisiaj, wcale nie znaczy, że będzie działało jutro. W polskiej szkole
Oceny, które ważą za dużo.
Dlaczego Twoje dziecko się boi i jak możesz mu pomóc? Twoje dziecko się stresuje. Nie
Odbiorą Ci to, co znasz
Dwadzieścia lat temu życie nauczyciela było prostsze. Uczeń przychodził do szkoły, bo musiał. Słuchał, bo
Ryzyko? Fajnie, ale… jak nie stracić siebie w pogoni za wrażeniami
Ryzyko to naturalny język młodości. Eksperymentowanie, sprawdzanie granic, poszukiwanie adrenaliny – bez tego nie byłoby rozwoju.
Eliksir miłości, norniki i oksytocyna – czyli co Rick i Morty mają wspólnego z wychowaniem dzieci
W świecie Ricka Sancheza, genialnego i kompletnie nieprzewidywalnego naukowca z kreskówki Rick and Morty, nie
Poradnik kontra rzeczywistość, czyli jak zostać piastunką w Bullerbyn i nie stracić rozumu
Teoria wychowania jest jak przepis na idealną szarlotkę: prosta na papierze, w kuchni już trochę
Wrzesień w wersji reżyserskiej. Jak wejść do klasy jak bohater kina i wyjść… z kawą w ręku
Wrzesień to ten moment, w którym nauczyciel wchodzi do szkoły jak bohater w ostatniej scenie
Jak wychować dziecko w Europie i nie zwariować? Krótka podróż kontynentalna przez stół, łóżko i wychowanie.
Jeśli kiedykolwiek przyszło Ci do głowy, że może wychowujesz swoje dziecko „nie tak jak trzeba”,
Jak przetrwać rady szkoleniowe i nie zwariować
(wersja dla nauczycieli z poczuciem humoru) Początek roku szkolnego ma swój zapach. Trochę kawy, trochę
Międzynarodowy przewodnik wakacyjny dla rodziców, czyli jak nie zgubić dziecka, rozumu i kanapek z serem
Są dwie rzeczy, które człowiek planuje z nadzieją, że pójdzie gładko, a potem płacze: remont
Wystarczająco dobry…
CZĘŚĆ 3: Relacje – najważniejsze źródło siły (i zmęczenia) Nie ma trwałego dobrostanu bez relacji.
Ruch to nie tylko wystanie w kolejce po gofra
Czyli jak odróżnić rekreację od bezwstydnego leżenia na parawanie Rodzinne wakacje mają w sobie coś
„Tato, to jest bez sensu!”
Czyli o tym, jak spotkałem wytrwałość w spodenkach trekkingowych Widziałem już w górach wiele rzeczy:
Wystarczająco dobry…
CZĘŚĆ 2: Człowiek w centrum – jak zadbać o siebie z głową i sercem Nie
Jeść lody czy nie jeść?
Czyli jak lato rozpuszcza nasze zasady wychowawcze szybciej niż trzy gałki śmietankowych. Pewnego lipcowego popołudnia
Wystarczająco dobry…
CZĘŚĆ 1 Well-being nauczyciela – moda, luksus czy konieczność? W ostatnich latach słowo „well-being” zrobiło
Od PISA do PIAAC: co naprawdę potrafią Polacy i dlaczego to nie wystarcza?
Polscy 15-letni uczniowie wciąż wypadają powyżej średniej OECD co jest niewątpliwie dobrą wiadomością. Jednak najnowsze
Dorośli też kończą rok szkolny – tylko nikt ich nie pyta, jak im było
Na koniec roku wszyscy patrzą na uczniów. Na ich świadectwa, zachowanie, sukcesy i porażki. Ale
Punkty za dobre sprawowanie – czy naprawdę o to chodzi?
Dziecko pomaga koledze, dostaje punkt, zapomni legitymacji, traci dwa, przynosi kwiaty na Dzień nauczyciela, plus
Ocenianie, motywacja i samoregulacja we współczesnej edukacji
Ukryty potencjał oceniania Ocenianie odgrywa fundamentalną rolę w strukturze edukacyjnej, nie tylko jako narzędzie pomiaru
Kondycja na zakręcie. Co mówi nam o współczesnym wychowaniu brak sił na szlaku?
„Grupa ze szkoły średniej miała dojść na Halę Ornak. Zawrócili, bo byli zbyt zmęczeni. A
Nie da się przyspieszyć wzrostu mózgu.
Część 5: Co może zmienić szkoła? Edukacja w zgodzie z rozwojem mózgu.
Nie da się przyspieszyć wzrostu mózgu.
Część 4: Do 25 roku życia – dojrzewanie wolniej niż chcemy
Nie da się przyspieszyć wzrostu mózgu.
Część 3: Szkoła średnia – czyli kiedy system wymaga dorosłości, zanim mózg do niej dojrzeje
„Twoje dziecko nie pasuje do schematu? Proszę do poradni” – jak diagnoza zastępuje zrozumienie, a etykieta – realną pomoc
W polskich szkołach i przedszkolach coraz częściej słyszymy jeden, powtarzalny schemat: jeśli dziecko jest głośne,
Dziecko jako wizytówka. O co naprawdę chodzi, kiedy się chwalimy?
W erze mediów społecznościowych i kultury sukcesu coraz częściej zdarza się, że rodzicielstwo przestaje być
Dlaczego nie możemy oczekiwać dojrzałej empatii od dzieci?
Wielu dorosłych, z najlepszych intencji, oczekuje od dzieci natychmiastowego zrozumienia drugiego człowieka, współczucia, wczuwania się
Orzeczenia, które nie nadchodzą. Polski system wsparcia dla dzieci z niepełnosprawnościami w kryzysie
W Polsce, aby dziecko z niepełnosprawnością mogło otrzymać specjalistyczne wsparcie, niezbędne jest orzeczenie o niepełnosprawności.
Nie da się przyspieszyć wzrostu mózgu.
Część 2: Preadolescencja – kiedy mózg przestawia się na emocje
Edukacja włączająca w Polsce: piękna idea, trudna rzeczywistość
W polskich szkołach ścierają się dziś dwa światy. Pierwszy, świat deklaracji, w którym każde dziecko
Czy Twoje dziecko naprawdę musi być najlepsze? O ukrytym lęku klasy średniej, który wykańcza rodziców
Widzimy to wszędzie. Zajęcia z angielskiego od trzeciego roku życia. Sport, muzyka, programowanie, mindfulness. Codziennie
Projekt: Uczeń idealny. Jak szkoła (nieświadomie) tresuje zamiast wychowywać
„Dobrze wychowany chłopiec. Nigdy nie odmawia, nie marudzi, nie przeszkadza. Po prostu… jest. Cicho, grzecznie,
Dziecko to nie projekt. O tym, jak dobre intencje mogą nas zaprowadzić w ślepy zaułek wychowania
— Tato, a co by było, gdybym nie chciał chodzić na angielski? — Ale przecież
Nie da się przyspieszyć wzrostu mózgu.
Część 1 - O tym, jak szkoła ignoruje biologię dziecka
Samostanowienie jako źródło motywacji. Jak wspierać wewnętrzną motywację uczniów z niepełnosprawnością intelektualną?
Wielu uczniów z niepełnosprawnością intelektualną (NI) funkcjonuje w rzeczywistości, która rzadko daje im realny wpływ
ADHD u dzieci a styl wychowania: co warto wiedzieć jako rodzic?
Każdy rodzic dziecka z ADHD zna to uczucie: miotanie się między miłością a zmęczeniem, między
Czy szkoła zapomniała o mózgu nastolatka? Czego naprawdę potrzebują młodzi ludzie, żeby się uczyć.
Dlaczego nastolatki zasypiają późno, nie mogą usiedzieć w miejscu i buntują się wobec zasad? To
Ciąża w cieniu stresu – co mówi nauka o wpływie emocji matki na rozwój dziecka?
WIĘCEJ NIŻ DZIEWIĘĆ MIESIĘCY Choć powszechnie mówi się, że dzieciństwo zaczyna się w momencie narodzin,
Dlaczego nastolatek nie może zasnąć o 22:00 i dlaczego to nie jest jego zła wola.
Jeśli Twoje dziecko zasypia dopiero po 23:00, z trudem wstaje rano i marudzi na szkołę,
Czy naprawdę chcemy mieć „grzeczne” dzieci?
Dlaczego posłuszeństwo nie powinno być naszym wychowawczym celem „Dziecko może być albo zdrowe, albo posłuszne”
Nie jestem trudny. Jestem przeciążony.
Jak naprawdę wygląda dorastanie w czasach presji, przebodźcowania i niepewności Jeszcze nigdy nie mieliśmy tak
Ile uczy się dziecko? Szkoła, zadania, zajęcia dodatkowe – fakty, liczby i pytania o sens.
Czy Twoje dziecko pracuje więcej niż Ty? Choć to pytanie może brzmieć prowokacyjnie, odpowiedź może
Twoje dziecko potrzebuje wiary w siebie, bardziej niż perfekcyjnych ocen
Poczucie własnej wartości to wewnętrzny silnik, który, jeśli działa, dziecko idzie naprzód. Jeśli nie działa,
Poczucie własnej wartości ucznia – niewidzialna oś wychowawczej pracy
Uczeń, który nie wierzy, że ma wartość, przestaje wierzyć, że ma sens się starać
Dlaczego nie rozumie emocji jak inni?
Społeczno-emocjonalny rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną – jak go wspierać i zrozumieć NIE CHODZI TYLKO
Z uśmiechem i otwartością – co naprawdę wiemy o umiejętnościach społecznych dzieci z Zespołem Williamsa?
Za uśmiechem kryje się więcej, niż myślisz… Dzieci z zespołem Williamsa potrafią rozkochać w sobie
Masz wpływ na swoje życie – jak świadoma decyzja może zmienić Twoją przyszłość
Czy kiedykolwiek miałeś wrażenie, że tkwisz w miejscu? Chciałbyś być bardziej otwarty, swobodniej wyrażać swoje
Nie jesteś filtrem
W dobie idealnie wykadrowanych zdjęć ważne jest, aby pamiętać, że prawdziwe życie ma swoją unikalną
Nie musisz czekać, aż się „naprawisz”, żeby żyć naprawdę – o wyglądzie, akceptacji i tym, co naprawdę nas ogranicza
Ciągle odkładasz życie na „jak będę wyglądać lepiej”? Może czas przestać czekać i zacząć żyć
Nie musisz być idealny/a, żeby być ważny/a. Po prostu bądź sobą – i mów o tym głośno
Czujesz, że musisz być kimś „lepszym”, żeby zasłużyć na uwagę? A co jeśli właśnie Twoja
To nie ty jesteś popsuty/a. To świat online potrafi namieszać.
Masz czasem wrażenie, że świat online wciąga Cię bardziej, niż byś chciał/a – a mimo
Nie chcę być takim ojcem, jak mój. I wcale nie dlatego, że był potworem.
Nie musisz być idealny
Uczeń, który wie, że „ma znaczenie” — i co ma z tym wspólnego szkoła
Nie brakuje dziś uczniów, którzy „są jacyś tacy… wycofani”. Nieśmiali, pozornie niezainteresowani, trochę jakby odklejeni.
Dlaczego to, jakim jesteś człowiekiem, jest ważniejsze niż jak dobrze uczysz?
Można być świetnym dydaktykiem, a jednocześnie uczniom nie pozostawiać nic po sobie. Nie z braku
Nie musisz być idealny. Ale dobrze, żebyś był obecny.
Obecność nauczyciela to nie tylko „czy był na lekcji”. To czy był z nami. Czy
Rodzic i nauczyciel – dwa światy, jeden cel
Jak naprawdę wygląda skuteczna współpraca między rodzicami a nauczycielami? Odkryj, dlaczego wspólne działanie domu i
Rodzic i nauczyciel – dwa światy, jeden cel
Twoje zaangażowanie ma ogromne znaczenie – zobacz, jak współpraca ze szkołą może realnie wpłynąć na
Nieustanna presja nowoczesnego rodzicielstwa
Masz czasem wrażenie, że jako rodzic ciągle musisz być „idealny”? Przeczytaj, jak uwolnić się od
Czy słowo „nie” powinno zniknąć z języka rodzicielstwa?
Czy naprawdę powinniśmy unikać słowa „nie” w wychowaniu dzieci? Sprawdź, dlaczego granice są równie ważne
Czy rodzicielstwo staje się coraz bardziej stresujące?
Masz czasem wrażenie, że rodzicielstwo Cię przerasta? Nie jesteś w tym sam. Sprawdź, skąd bierze
Moc zabawy: Jak radość i gry wspierają rozwój dzieci
W świecie pełnym grafików i zajęć dodatkowych łatwo zapomnieć, jak ważna jest zwykła zabawa. Ten
10 skandynawskich lekcji życiowych
Co sprawia, że Skandynawowie naprawdę czują się szczęśliwi? Przeczytaj o prostych zasadach, które możesz wprowadzić
Nadopiekuńcze rodzicielstwo
Czy Twoja troska czasem nie przygniata dziecka zamiast je wspierać? Przeczytaj, jak znaleźć równowagę między
Sztuka skutecznej komunikacji
Dlaczego czasem się nie dogadujemy, choć mówimy to samo? Sprawdź, co naprawdę buduje dobrą komunikację