Spokojna praca. Realna zmiana.
Wspieramy dzieci, młodzież i dorosłych w budowaniu relacji, komunikacji i odporności psychicznej. Pracujemy uporządkowanie, z wysoką kulturą kontaktu i jasnym planem.
Jak pracujemy
Porządek zamiast chaosu. Najpierw rozpoznanie, potem plan, na końcu utrwalenie. Bez przypadkowych działań i bez „zobaczymy”.
To, co wyróżnia CHiR, to spójność: sposób prowadzenia spotkań, komunikacja i standard współpracy.
Jeśli pracujemy z dzieckiem, dbamy też o to, żeby rodzic i szkoła mieli wspólne ramy działania. Dzięki temu efekty zostają na dłużej.
Wybierz kierunek
Każda ścieżka ma ten sam standard: spokojna przestrzeń, jasna struktura i konkretne narzędzia.
Dla rodziców
Konsultacje i prowadzenie rodziny w stronę spójnych zasad, mniejszego napięcia i lepszej komunikacji.
Dla nauczycieli i szkół
Szkolenia i wsparcie zespołów: relacja, komunikacja, praca z zachowaniami trudnymi i współpraca z rodzicami.
Młodzież i 18+
Umiejętności społeczne, pewność siebie, komunikacja i relacje. Praca w tempie, które wspiera, a nie dociska.
Dlaczego TUS ma sens
Umiejętności społeczne nie są „dodatkiem”. To fundament: relacje, współpraca, stawianie granic, proszenie o pomoc, radzenie sobie w konflikcie.
Zacznijmy od krótkiej rozmowy
Opisz w 2–3 zdaniach, z czym przychodzisz. Odpowiemy konkretnie: jaką formę pracy rekomendujemy i jakie są możliwe terminy.